მეცხრე დღე

დღეს ელ.ფოსტის აპლიკაციები გავარჩიეთ.მოვისმინეთ კოლეგების მიერ მომზადებული ნამუშევრები.დიდი მადლობა ბატონ დავითს ასეთი საინტერესო ტრენინგებისთვის.

მერვე დღე

დღეს განვიხილეთ მოსწავლის და მასწავლებლის საჭიროებები.შევარჩიეთ სავალდებულო დავალებები.შესრულებული დავალებები განვათავსეთ შესაბამის საქაღალდეებში.

მეშვიდე დღე

დღეს გავიმეორეთ დრაივზე მუსაობა.ბლოგზე ღილაკების დამატება, ბლოგის გაფორმება.ელ. ფოსტაში გავეცანით სხვადასხვა ღილაკების დანიშნულებას.მივიღეთ დავალებები ჩვენი საქაღალდეების შესახებ.

მეექვსე დღე

დღეს განვიხილეთ შეფასების ფორმები-პროექტის შეფასება.წინასწარ განვსაზღვრეთ თუ რას ვაფასებთ,შევისწავლეთ შეფასების შკალის სხვადასხვა ფორმების შექმნა,სხვადასხვა უჯრების ჩასმა სტრიქონების წინ.შევქმენით შეფასების რუბრიკა.

მეხუთე დღე

დღეს მოვისმინეთ საინტერესო ინფორმაცია, საავტორო უფლებებით დაცული მასალის გამოყენების შესახებ, კერძოდ მასალების ლეგიტიმური გამოყენების განმსაზღვრელი 4-ფაქტორი, მითითებები მასწავლებლებისთვის....ასევე გავეცანით გამოყენებული ლიტერატურა მარტივი ფორმატი. ვისწავლეთ, როგორ გადავიღოთ ეკრანზე სურათი. დიდი მადლობა ასეთი საინტერესო ტრენინგებისთვის.

დღე მეოთხე

დღეს განვიხილეთ მოსწავლეთა დაჯგუფება წყვილებში მუშაობა. ტექსტის შესწორება, კომენტარებით.ვისაუბრეთ უკუკავშირზე.ვისწავლეთ ფორმის გაკეთება და მისი შევსება.ასევე გავეცანით სხვის ბლოგზე კომენტარის გაკეთებას.

დღე მესამე

დღე საინტერესო იყო. გავიმეორეთ დრაივზე მუშაობა,სიგელების, ბროშურების გაკეთება.

მეორე დღე

ვისწავლეთ სერთიფიკატის,მოსაწვევის, ბროშურის შექმნა და გავეცანით მომდევნო დღისთვის შესასრულებელ დავალებებს.

დღე პირველი

გავეცანით ინტელის პროექტს.გავიმეორეთ ბლოგზე მუშაობა. ს